Взгляд изнутри: как в солигорском детском саду №23 помогают детям с особенностями

Все дети разные, и к каждому нужен свой подход. ГУО "Детский сад №23" в Солигорске - прекрасный пример того, как в одном месте созданы условия, в которых комфортно и обычным детям, и тем, кому требуется специальная поддержка. Здесь не просто присматривают за малышами, а помогают им расти, развиваться и учиться общаться с миром. Поговорили о жизни воспитанников детского сада с заместителем заведующего по основной деятельности Оксаной Александровной Прима.

Детский сад №23 распахнул свои двери для детей в ноябре 1977 г. Изначально он принадлежал РУП ПО "Беларуськалий", а с 2004 г. перешел под крыло районного отдела образования Солигорского райисполкома. Сегодня это дошкольное учреждение с богатым опытом.

Детский сад работает пять дней в неделю по 10,5 часов — с 7:00 до 17:30. Всего в нём 6 групп, 5 из которых – специальные, для детей с особенностями психофизического развития:

• разновозрастная группа для детей в возрасте от 2 до 4 лет и от 3 до 4 лет;
• группа для детей с расстройствами аутистического спектра (работает 2-ой год);
• 2 группы для детей с нарушениями зрения;
• 2 группы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Количество воспитанников в группах небольшое: в группе с нарушением речи — 12 детей, с нарушением зрения — 10, в разновозрастной — 17, а с РАС всего 4 ребенка. Это создает щадящий режим и позволяет уделять максимум внимания каждому.

Комплектация и атмосфера: здесь есть всё для развития

В детском садике №23 есть всё необходимое для полноценного развития детей: светлый музыкальный и физкультурный зал, 4 кабинета учителей-дефектологов, кабинет психолога, медицинский блок и даже ортоптический кабинет. Группы оснащены всем необходимым для разнообразных занятий. А самое главное — здесь царит уютная атмосфера, которую создает дружный и творческий коллектив воспитателей и специалистов.

Уроки в формате игры: как построены занятия

Образовательные занятия включают в себя изобразительное искусство, лепку, рисование, предметы "ребёнок и природа", "ребёнок и общество", музыку и физкультуру. Учителя-дефектологи проводят занятия по элементарным математическим представлениям, обучению грамоте и развитию речи. Особое внимание уделяется индивидуальным коррекционным занятиям с каждым ребенком. Педагоги учитывают, что не каждый малыш может высидеть стандартные 30 минут, поэтому подход всегда гибкий. Для разновозрастной группы детей используется стандартная учебная программа по пособиям.

Мир глазами ребенка: работа специальных групп

Для тех, кто видит иначе: группа с нарушением зрения

Здесь особое внимание уделяют развитию у детей сенсомоторной сферы (зрительного и слухового восприятия, чувства ритма, графомоторных умений), внимания, памяти, мышления и всех сторон речи. Занятия проходят в игровой форме. Воспитатели используют пальчиковую и зрительную гимнастику, специальные пособия: все должно быть ярким, крупным, с четкими контурами. Например, картон используется матовый, а не блестящий, и мебель подбирается такая, что не дает бликов. В группе все зонировано, и обстановку стараются не менять, чтобы не вызывать у детей дискомфорт. Перед занятием обязательно проводится коммуникативная игра: дети выбирают картинку с действием — обняться, пожать ручку, дать "пять".

Работа с детьми ведется в тандеме с медсестрой-ортоптистом и тифлопедагогом, раз в месяц приходит офтальмолог.

Справочно. Ортоптическое лечение — это лечение с использованием специальных аппаратов и компьютерных программ для восстановления бинокулярной работы обоих глаз.

Тифлопедагог — это специалист, который помогает детям с нарушениями зрения учиться, общаться и жить полноценной жизнью.

В ортоптическом кабинете проходят занятия по коррекционным программам с использованием современного оборудования:

• амблиостимулятор АИСТ — тренажёр для глаз, который использует световые импульсы для лечения "ленивого глаза" (амблиопии), близорукости и дальнозоркости;
• плеоптика - компьютерная программа в игровом формате, которая тренирует глазодвигательные рефлексы и восстанавливает связь "глаз-рука";
• очки "Чибис" для лечения косоглазия с синими и красными светофильтрами.

Так же используются окклюдеры — специальные наклейки на здоровый глаз, создающие нагрузку на "слабый" глаз, чтобы стимулировать его работу.

Для дополнительного комфорта на перилах лестницы и дверях учреждения есть тактильные элементы, а на окне в группе нарисована точка, чтобы дети могли фокусировать на ней взгляд, когда смотрят в окно.

Четко и ясно: группа с нарушением речи

Здесь с детьми работают специальные педагоги и дефектологи. Основной акцент — на индивидуально-коррекционных занятиях, где ведется исправление звукопроизношения, обогащение словаря и развитие грамматической стороны речи.

Дорога в большой мир: группа для детей с РАС

В этой группе  основной акцент делают на социализации и развитии навыков коммуникации и самообслуживания, поскольку у этих детей особое видение мира, и они не всегда подпускают к себе посторонних. Положительным результатом считается, если ребенок спокойно берет взрослого за руку, смотрит в глаза или хочет, чтобы его погладили по голове. Каждый воспитанник находится на индивидуальном сопровождении.

Детство без границ: праздники и традиции

Дети в этом саду точно не скучают! Здесь постоянно что-то происходит: конкурсы с привлечением родителей, выставки и музыкальные мероприятия. Работают кружки, которые дети посещают с большим удовольствием.

Ежегодно детский сад №23 участвует в инклюзивном фестивале "Дружба", где дети готовят творческие номера. А сейчас все активно готовятся к Новому году. Очень важно, что дети из специальных групп не изолированы. На праздничных мероприятиях группы объединяются, и все воспитанники общаются между собой.

В саду сложились свои добрые традиции: празднование дней рождения в группах, утренний ритуал "доброе утро", проект "копилка добрых дел", который учит детей доброте, участие в экологических акциях "Собери семена" и "Покорми птиц".

Как попасть в детский сад №23?

Детский сад принимает детей со всего города. Чтобы определить ребёнка в специальную группу, вам понадобятся: заявление, медицинская справка о здоровье, направление из отдела образования и заключение центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. Зачисление детей во все группы происходит 1 сентября.